Des de l’Agència de Salut Pública de Barcelona (ASPB) s’ha portat a terme una revisió de programes escolars de promoció de relacions equitatives, així com de programes d’educació emocional adreçats a infants d’educació primària. L’objectiu d’aquesta revisió és identificar les principals recomanacions, quant a contingut i metodologia de treball, que permetran orientar el disseny dels programes escolars per a la promoció de relacions equitatives i d’educació emocional.
Aquests programes es basen en l’educació de la població infantil i juvenil en competències emocionals, el qual els permetrà millorar la resolució de conflictes, les seves habilitats interpersonals i la qualitat de les seves relacions, així com la prevenció de l’assetjament, de la conducta antisocial i violenta i de diferents tipus de violència, com és el cas de la violència de gènere.